On constate une participation encore timide, qui atteint environ la moitié pour les classes les plus représentées :

Cette faible participation est regrettable car il est difficile pour les délégués de se faire une idée générale, la moyenne n'atteignant pas le tiers du nombre d'élèves (7,9 réponses en moyenne).
ERRATUM : la classe de 4E apparait par erreur, il n'y a pas de classe 4E.

Sur ces réponses, on constate que globalement une majorité d'élèves se sent bien au collège et en parle :

Le ressenti des parents est en adéquation avec ces réponses :

On voit tout de même qu'un tiers des élèves rencontrent des difficultés et un quart présentent des signes de démotivation ou de stress :

Le stress est souvent exprimé face aux évaluations ou devoirs, soit par inquiétude de réussir soit face à des incompréhensions, ou par rapport à des situations personnelles et un manque de confiance en eux des élèves. On relève aussi que le harcèlement est un sujet qui préoccupe les parents.

Malgré cela, seuls 11% des parents ont exprimé le souhait qu'un contact particulier soit mis en place avec le collège. Les parents délégués des classes des élèves concernés remonteront l'information, mais nous incitons les parents à prendre contact, si ce n'est pas déjà fait, avec le professeur principal ou la vie scolaire sans tarder.